কানাডা সরকার তার 2030 এজেন্ডা চালু করেছে জাতীয় কৌশল লক্ষ্য 4 হল মানসম্পন্ন শিক্ষার প্রচার

একসাথে এগিয়ে যাওয়া - টেকসই উন্নয়নের জন্য জাতিসংঘের 2030 এজেন্ডার সমর্থনে কানাডার 2030 এজেন্ডা জাতীয় কৌশল শুরু করা হয়েছিল। জাতিসংঘ কর্তৃক নির্ধারিত 17টি টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্য (SDGs) দারিদ্র্য দূরীকরণ, পরিবেশ রক্ষা এবং মানুষ যাতে শান্তি ও সমৃদ্ধিতে বসবাস করতে পারে তা নিশ্চিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।

এই লক্ষ্যগুলির মধ্যে একটি (SDG 4) হল 'অন্তর্ভুক্ত এবং ন্যায়সঙ্গত মানসম্পন্ন শিক্ষা নিশ্চিত করা এবং সবার জন্য আজীবন শেখার সুযোগের প্রচার করা'।

লক্ষ্য শেখার এবং জ্ঞান ভাগাভাগি উন্নীত করা। একে অপরকে এবং পরিবেশ সম্পর্কে আমরা কীভাবে চিন্তা করি এবং আচরণ করি তার মধ্যে এটি একটি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন ঘটাতে পারে। অধিকন্তু, টেকসই উন্নয়ন এবং SDGs সম্পর্কে আজীবন শিক্ষা এবং তথ্য আদান-প্রদান শিক্ষার্থীদেরকে সচেতন সিদ্ধান্ত নিতে এবং পরিবেশ রক্ষা করার পাশাপাশি পরিবেশগত অখণ্ডতা, অর্থনৈতিক কার্যকারিতা এবং একটি ন্যায়সঙ্গত সমাজকে উন্নত করে এমন দায়িত্বশীল পদক্ষেপ নিতে সক্ষম করে।

সরকারের ভূমিকা

2030 সালের মধ্যে এই লক্ষ্য পূরণের জন্য কানাডা সরকারের ভূমিকা এবং দায়িত্বগুলির মধ্যে রয়েছে:

পাবলিক স্কুলে এমনভাবে শিক্ষা শাসনের উন্নতি করা যা অন্তর্ভুক্তি, স্বচ্ছতা এবং গুণমানকে উৎসাহিত করে

স্থানীয় অর্থনৈতিক উন্নয়ন পরিকল্পনায় কারিগরি ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচী অন্তর্ভুক্ত করা, সেইসাথে প্রশিক্ষণ যে কাজের সুযোগের জন্য উপযোগী এবং প্রাসঙ্গিক তা নিশ্চিত করা।

স্কুল, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং স্থানীয় ব্যবসার মধ্যে সহযোগিতাকে উৎসাহিত করুন।

নিশ্চিত করুন যে উচ্চ-ঝুঁকিপূর্ণ এবং সুবিধাবঞ্চিত বাসিন্দা এবং সম্প্রদায়ের শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের অ্যাক্সেস রয়েছে।

একাধিক উদ্দেশ্য

এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, কানাডিয়ান সরকারের কাছে 2030 সালের মধ্যে যে লক্ষ্যগুলি অর্জন করতে চায় তার একটি তালিকা রয়েছে, এর মধ্যে রয়েছে:

4.1 2030 সালের মধ্যে, নিশ্চিত করুন যে সমস্ত মেয়ে এবং ছেলেরা বিনামূল্যে, ন্যায়সঙ্গত এবং মানসম্পন্ন প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা সম্পন্ন করে যা প্রাসঙ্গিক এবং কার্যকর শেখার ফলাফলের দিকে নিয়ে যায়

4.2 2030 সালের মধ্যে, নিশ্চিত করুন যে সমস্ত মেয়ে এবং ছেলেদের মানসম্পন্ন প্রাথমিক শৈশব বিকাশ, যত্ন এবং প্রাক প্রাথমিক শিক্ষার অ্যাক্সেস রয়েছে যাতে তারা প্রাথমিক শিক্ষার জন্য প্রস্তুত হয়

 4.3 2030 সালের মধ্যে, বিশ্ববিদ্যালয় সহ সাশ্রয়ী মূল্যের এবং মানসম্পন্ন কারিগরি, বৃত্তিমূলক এবং তৃতীয় শিক্ষায় সকল নারী ও পুরুষের সমান প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা

4.4 2030 সালের মধ্যে, কর্মসংস্থান, উপযুক্ত চাকরি এবং উদ্যোক্তার জন্য প্রযুক্তিগত এবং বৃত্তিমূলক দক্ষতা সহ প্রাসঙ্গিক দক্ষতা রয়েছে এমন যুবক এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করবে

4.5 2030 সালের মধ্যে, শিক্ষায় লিঙ্গ বৈষম্য দূর করা এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তি, আদিবাসী এবং ঝুঁকিপূর্ণ পরিস্থিতিতে শিশু সহ দুর্বলদের জন্য শিক্ষা ও বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের সকল স্তরের সমান অ্যাক্সেস নিশ্চিত করা

 4.6 2030 সালের মধ্যে, নিশ্চিত করুন যে সমস্ত যুবক এবং প্রাপ্তবয়স্কদের একটি উল্লেখযোগ্য অনুপাত, পুরুষ এবং মহিলা উভয়ই সাক্ষরতা এবং সংখ্যাতা অর্জন করে

4.7 2030 সালের মধ্যে, নিশ্চিত করুন যে সমস্ত শিক্ষার্থী টেকসই উন্নয়নের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করে, যার মধ্যে অন্যান্যদের মধ্যে, শিক্ষার মাধ্যমে টেকসই উন্নয়ন এবং টেকসই জীবনধারা, মানবাধিকার, লিঙ্গ সমতা, শান্তি ও অহিংসার সংস্কৃতির প্রচার, বৈশ্বিক নাগরিকত্ব এবং সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য এবং টেকসই উন্নয়নে সংস্কৃতির অবদানের প্রশংসা

এর বাসিন্দাদের জন্য অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং মানসম্পন্ন শিক্ষা নিশ্চিত করার জন্য কানাডার দৃঢ় সংকল্প হল U. N-এর এজেন্ডা পূরণের আকাঙ্ক্ষার একটি সাক্ষ্য যা অভিবাসী সহ কানাডায় বসবাসকারী প্রত্যেকের জন্য একটি উন্নতমানের জীবনযাত্রা নিশ্চিত করবে।