উইসকনসিনে কলেজের প্রস্তুতি উন্নত করার প্রচেষ্টায় শিক্ষাবিদরা পৌঁছান
পরিসংখ্যানগতভাবে বলতে গেলে, জ্যাকলিন শ্রাম একটি অসঙ্গতি।
কানাডার একটি ওজিবওয়ে পরিবারে বেড়ে ওঠার একটি নম্র পটভূমি থাকা সত্ত্বেও, তিনি তার উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষা গ্রহণ করেছেন, তিনটি কলেজ ডিগ্রী অর্জন করেছেন এবং চতুর্থ হওয়ার পথে।
মার্কুয়েট ইউনিভার্সিটিতে পাবলিক অ্যাফেয়ার্সে কাজ করার পাশাপাশি, স্ক্রাম, 45, সেতু তৈরি করার চেষ্টা করছেন যাতে আদিবাসী সংস্কৃতির আরও শিক্ষার্থীরা একই ধরণের পথে ভ্রমণ করে।
"যখন আপনি কলেজ-প্রস্তুত ভারতীয় বাচ্চাদের সংখ্যা দেখেন, তখন সংখ্যাগুলি আশ্চর্যজনকভাবে কম," ম্যানিটোবাতে তার ফার্স্ট নেশনস ব্যান্ডের স্নাতক স্কুলে ভর্তি হওয়া প্রথম শিশুদের একজন শ্রাম বলেছেন।
দেশব্যাপী, আমেরিকান ইন্ডিয়ান/আলাস্কান/হাওয়াইয়ান আদিবাসী হিসেবে চিহ্নিত ছাত্রদের হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার, কলেজে পড়া বা স্নাতকোত্তর ক্যারিয়ারের জন্য ট্র্যাক করার সম্ভাবনা অন্য যেকোনো জাতিগত উপগোষ্ঠীর তুলনায় কম, কেভিন জেনিংস বলেছেন, অফিস অফ সেফের সহকারী ডেপুটি সেক্রেটারি। এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে মাদকমুক্ত স্কুল শিক্ষা বিভাগ.
উইসকনসিনে, স্থানীয় সংস্কৃতি থেকে উল্লেখযোগ্য সংখ্যক ছাত্র সহ একটি রাজ্য, এই সমস্যাটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে জেনিংস এবং অন্যান্যদের কাছ থেকে নতুন করে মনোযোগ পেয়েছে শিক্ষা বিভাগ. উপজাতীয় নেতা এবং ভারতীয় সম্প্রদায়ের অন্যান্য স্টেকহোল্ডারদের সাথে দেখা করার জন্য দেশব্যাপী সফরের অংশ হিসাবে কর্মকর্তারা গত সপ্তাহে গ্রিন বে-তে থামে।
এই সফরটি একটি সাম্প্রতিক ঘোষণার পর এসেছে যে মেনোমিনি ইন্ডিয়ান হাই স্কুল, একটি গ্রামীণ স্কুল যা শাওয়ানোর কাছে প্রাথমিকভাবে আমেরিকান ভারতীয় শিক্ষার্থীদের পরিবেশন করে, একটি নির্দিষ্ট সূত্রের ভিত্তিতে রাজ্যের 5% সর্বনিম্ন-কার্যকারি স্কুলগুলির মধ্যে রয়েছে৷
"উইসকনসিনের অনেক লোকের কাছে এটি সত্যিই একটি অদৃশ্য জনসংখ্যা," জেনিংস বলেছেন। "এখানে একটি বিশাল অর্জনের ব্যবধান রয়েছে। আমরা কী ভুল করছি তা আমাদের দেখতে হবে এবং কীভাবে আমরা তা সংশোধন করতে আইন পরিবর্তন করতে পারি।"
জেনিংস যে আইনটি উল্লেখ করছেন তা হল প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা আইন, যা নো চাইল্ড লেফট বিহাইন্ড নামে পরিচিত, যা পুনরায় অনুমোদনের জন্য তৈরি। একটি তহবিল বৃদ্ধির চেয়ে বেশি, জেনিংস বলেন, স্টেকহোল্ডাররা একটি ভয়েস চান।
"অবশ্যই লোকেদের আরও অর্থের প্রয়োজন, তবে এটি প্রাথমিকভাবে আমরা যা শুনেছি তা নয়," জেনিংস বলেছিলেন। "তারা যা চায় তা হল তাদের সন্তানরা কী শিখছে এবং তাদের সাথে কীভাবে আচরণ করা হচ্ছে সে সম্পর্কে বলা। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ভারতীয়দের সাথে চুক্তি করেছে যে, 'আমরা আপনার জমি ব্যবহার করব এবং বিনিময়ে আমরা আপনাকে মানসম্পন্ন স্বাস্থ্যসেবা এবং শিক্ষা দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিব।'
জেনিংস বলেন, "অবশ্যই, সেই প্রতিশ্রুতি অতীতে রাখা হয়নি।"
স্থানীয় সংস্কৃতির শিক্ষার্থীদের নির্দিষ্ট ধরণের সহায়তা প্রদান করা গুরুত্বপূর্ণ, অ্যাডভোকেটরা বলছেন, কারণ আমেরিকান ভারতীয়দের অর্ধেকেরও বেশি সংরক্ষণ করে না, এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে 90% এর বেশি নিয়মিত পাবলিক স্কুলে পড়ে, উপজাতীয় স্কুলে নয়।
শ্রাম বলেন, অন্যান্য কারণ কম অর্জনে অবদান রাখে। উদাহরণস্বরূপ, কানাডায় আদিবাসী মানুষ এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আমেরিকান ভারতীয়রা সাম্প্রদায়িক সংস্কৃতি এবং শেখার শৈলী আছে, যখন সাদা ইউরোপীয় এবং আমেরিকান শৈলী শিক্ষাদানের স্বতন্ত্র এবং প্রতিযোগিতামূলক হতে পারে।
গ্রামীণ মেনোমিনি ইন্ডিয়ান স্কুল ডিস্ট্রিক্টে, সুপারিনটেনডেন্ট ওয়েন্ডেল ওয়াকাউ প্রায় 900 ছাত্রের তত্ত্বাবধান করেন, যাদের প্রায় সবাই নিম্ন আয়ের আমেরিকান ভারতীয়।
তাদের সংস্কৃতি এবং ইতিহাস সম্পর্কে জানার পর্যাপ্ত সুযোগ রয়েছে, যা স্থানীয় ছাত্ররা এমন একটি স্কুলে নাও পেতে পারে যেখানে কেবলমাত্র কয়েকজন ছাত্র একই ধরনের পটভূমি থেকে আসে।
ওয়াকাউ রাষ্ট্রীয় পরীক্ষায় পড়া এবং গণিতের ক্ষেত্রে তার উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রদের সংগ্রামের কথা স্বীকার করেছেন তবে অগ্রগতির লক্ষণগুলি উল্লেখ করেছেন। যদিও 58-'2004 সালে মাত্র 05% শিশু উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়েছে, গত বছর 83.5% স্নাতক হয়েছে, তিনি বলেছিলেন।
তিনি যোগ করেছেন যে হাই স্কুল ফেডারেল স্কুল উন্নতি অনুদান তহবিলের জন্য আবেদন করবে - আগামী তিন বছরে $2.3 মিলিয়ন পর্যন্ত মূল্যের, রাজ্যের পাবলিক নির্দেশনা বিভাগ অনুসারে।
উইসকনসিনে, স্টেট ডিপার্টমেন্ট অফ পাবলিক ইনস্ট্রাকশন পরিসংখ্যান দেখায় যে এই স্কুল বছরে 11,607 তম গ্রেড থেকে কিন্ডারগার্টেনে 12 আমেরিকান ভারতীয় ছাত্রদের তালিকাভুক্তি হয়েছে৷ ডিপিআই অনুসারে, এটি রাজ্যের সম্পূর্ণ K-1.3 তালিকাভুক্তির 12% প্রতিনিধিত্ব করে।
মিলওয়াকি পাবলিক স্কুলের সর্বশেষ তথ্য দেখায় জেলায় 647 জন নেটিভ আমেরিকান ছাত্র, যা জেলার মোট 1 নথিভুক্তির 81,372% এরও কম, একজন মুখপাত্রের মতে।
শ্রাম, যিনি সবেমাত্র মার্কুয়েটে একটি ডক্টরাল প্রোগ্রাম শুরু করেছিলেন, স্থানীয় সংস্কৃতির লোকেদের শিক্ষার ইতিহাস নিয়ে গবেষণা করার আশা করছেন।
তিনি বলেছিলেন যে এই জাতীয় শিক্ষার্থীদের ছোট নমুনার আকারের অতীত দেখা এবং তাদের সমর্থন করার জন্য আরও বেশি প্রচেষ্টা করা গুরুত্বপূর্ণ।
"মার্কেটের মতো একটি সংস্থায় ভারতীয় ছাত্রদের জন্য সত্যিই দরজা খুলতে, সেই ছাত্রদের জন্য একটি জায়গা এবং কণ্ঠস্বর থাকা দরকার," তিনি বলেছিলেন। "আমাদের তাদের জন্য সমর্থনের একটি ফ্রন্ট লাইন থাকতে হবে, বাড়ি থেকে দূরে একটি সান্ত্বনা।"
http://www.jsonline.com/news/education/121035859.htmlআরও খবর এবং আপডেটের জন্য, আপনার ভিসার প্রয়োজনে সহায়তার জন্য বা ইমিগ্রেশন বা ওয়ার্ক ভিসার জন্য আপনার প্রোফাইলের একটি বিনামূল্যে মূল্যায়নের জন্য শুধু ভিজিট করুন www.y-axis.com